幼児教育と英語教育
幼児教育のうち最もポピュラーであるのは英語教育であると思います。子供に何か幼児教育を、と考えている人がまず思い浮かべるのは英語教育でしょう。
よく本などで「子供の趣味や年齢にマッチした教材を選んであげてください」と書かれていますが、実際にどのような教材を選んであげたらいいのでしょうか。
0歳児では英語はもちろん、日本語もまだ話すことができません。
そのため、知っている単語もほとんどない状態ですので音を聞かせるだけで十分であるといわれています。
聞いている音も英語であるという意識ではないので、あくまでも遊びの延長として音を聞かせてあげましょう。
テープやCDなど、英語の曲の童謡などはどうでしょうか。
また、親も「幼児教育としての英語」という意識を持たないことも大切であるようです。
そのようなことを考えれば教材はなんでもいいということになります。
親が「この教材で子供と一緒に遊んでみたい」とか「この教材はかわいらしいな」と思う教材はどうでしょうか。
また、子供が積極的に興味を示すと思えるような教材を選んであげるのもいいかもしれません。
0歳児の子供に対しては「英語教育をする」という考えではなく、教材を利用して、親と子供のコミュニケーションを図る、というように考えてみてはどうでしょうか。
この時期は「子供のための英語教育」ということを親も勉強していく必要があります。
そのため、いろいろな教材を試してみるのもいいかもしれません。
1歳児の英語教育
1歳児になると身体も成長し、動きも活発になってきます。そして、あれもこれもと何でも自分でやりたがる時期にさしかかります。
幼児教育として英語の教育を行うときの教材として、触るとアルファベットの音や歌、単語などの音が出るおもちゃはどうでしょうか。
また、アルファベットの書いてある絵本などもいいかもしれません。
子供が話すことができるようになると、英語で話しかけてみたいという人もいるかもしれません。
英語が話せないという人でも知っている単語はいくつかあるはずです。
すべてのことを英語で話さなくてはならない、などと欲張らずに日本語で話しかけるのと同じように、簡単な単語レベルで話しかけるだけで十分であると思います。
親が「幼児教育としての英語」などと頑張らずに、子供と一緒に楽しんでみてはどうでしょうか。
幼児の言語能力は、一方通行ではなく双方向にやりとりを加えることによって、飛躍的に向上するといわれています。
教材をただ与えるのではなく、親が教材を仲介にして子供とコミュニケーションを図りながら英語に触れ合うことが必要となってきます。
1歳を過ぎたら親子で英語の映像を楽しむということもできるようになります。
英語の映像に合わせて歌ったり踊ったりするのです。
しかし、長時間映像を見せた場合、言葉を理解する言語能力や社会性に悪影響を及ぼすという報告もあります。
幼児教育のつもりで長時間映像を見せたならば、結果は本末転倒のものになってしまう可能性があるのです。
2・3歳児の英語教育
2歳から3歳にさしかかるとDVDやテレビ番組、ビデオ、絵本などを利用してみましょう。幼児教育の方法として映像や文字の教材を使用することは一般的な方法ですが、英語に関する幼児教育においても映像や文字の教材は一般的な方法です。
親も一緒に楽しむことができるのであれば一番ですが、家事の間に映像に子守をしてもらうのも1つの方法です。
長時間にわたってテレビに子守をお願いするのは問題ですが、短時間であればいいでしょう。
このとき、英語の映像を選ぶようにすれば英語が日常生活に溶け込んでくることでしょう。
また、3歳くらいになれば絵本にも積極的に興味を示すようになります。
英語に関する絵本は様々な種類が販売されていますので、いくつか試してみてはどうでしょうか。
映像で見たものは、実体験での裏づけがあって初めて意味を持ってくるといわれています。
そのため、ビデオやDVDの映像の中身は子供の生活や実体験に近いものを選んであげるといいでしょう。
ビデオやDVD、絵本などは子供の手が届く場所に置いておくことが必要です。
絵本などは特にそのようにしておきましょう。
いつでも取り出せる状態にしておけば、子供が好きな時に取り出して絵本を読むことができます。
そのような日常が、より英語を習慣化できることにつながっていくと思います。
DVDやビデオなどは長時間見ると身体に悪影響を及ぼします。
だらだら見ない、見終わったらスイッチを切るなど、家庭でルールを決めておくことも大切です。